Ciudad de México, 24 de septiembre de 2026.- Chirey Motor México reforzó su visión de responsabilidad social y compromiso de largo plazo en el país a través de una agenda de trabajo vinculada con la alianza global CHIREY × UNICEF, enfocada en fortalecer oportunidades educativas para niñas, niños y adolescentes.
La colaboración global entre Chirey y UNICEF fue establecida en 2023 y renovada hasta 2028, con el objetivo de apoyar programas educativos en distintos países, incluido México. Bajo la premisa “Powering Every Child’s Learning Journey”, la alianza busca contribuir a soluciones que permitan ampliar el acceso a educación de calidad, fortalecer habilidades para el futuro y apoyar a comunidades en contextos de mayor vulnerabilidad.
En México, el apoyo flexible de Chirey contribuye al programa educativo de UNICEF en distintas áreas: alfabetización bilingüe y aprendizaje fundamental, recuperación de aprendizajes, transiciones educativas, habilidades socioemocionales y para la vida, prevención de violencia escolar, educación inicial e inclusión.
Educación con impacto local
De acuerdo con UNICEF México, desde marzo de 2025 se han capacitado 16,911 docentes y formadores, y a través de ellos se alcanzó a más de 322,000 niñas, niños y adolescentes durante el ciclo escolar 2025–2026. Estas cifras forman parte del alcance reportado por UNICEF dentro de su programa educativo apoyado por Chirey.
La colaboración también incluye acciones específicas en entidades como Guerrero, Chihuahua y Chiapas, donde se desarrollan modelos de alfabetización bilingüe dirigidos a estudiantes indígenas de primero y segundo grado de primaria, con materiales y metodologías orientadas a fortalecer la lectura y escritura tanto en lengua materna como en español.
En Guerrero, UNICEF reportó que 2,250 estudiantes participantes en el modelo de alfabetización bilingüe mejoraron en promedio 30.39% en escritura bilingüe y 6.96% en lectura bilingüe.
Guerrero como ejemplo de una agenda más amplia
La visita a Guerrero permitió observar en campo algunas de las líneas de trabajo que forman parte de una estrategia más amplia en México. El estado funciona como un ejemplo concreto de cómo la alianza global puede traducirse en acciones locales relacionadas con alfabetización bilingüe, recuperación de aprendizajes y fortalecimiento de capacidades educativas.
En los últimos cuatro años, los Learning Camps en Guerrero beneficiaron a 49,337 niñas y niños. En el ciclo más reciente, UNICEF reportó que 15,135 participantes mejoraron en promedio 10% en lectura y 14% en matemáticas, avances que el organismo estimó como equivalentes a aproximadamente 1.5 años de progreso en lectura y hasta dos años en matemáticas.
Tecnología e innovación con propósito educativo
La agenda de trabajo en México también reconoce que la tecnología debe incorporarse cuando ayuda a resolver barreras reales de acceso, calidad o escala. En Chiapas, por ejemplo, UNICEF México reportó un componente digital offline dentro del programa de alfabetización bilingüe, actualmente en operación en ocho escuelas indígenas y con alcance aproximado de 680 estudiantes.
Asimismo, el apoyo de Chirey contribuye a la digitalización del curso ESCAI para prevención de violencia escolar, con el objetivo de llevarlo a plataformas como Learning Passport México y AprendeMX, lo que permitirá ampliar la capacitación docente mediante herramientas digitales.
En este contexto, innovación no significa únicamente tecnología, ya que implica desarrollar metodologías culturalmente pertinentes, materiales bilingües, modelos de recuperación de aprendizaje y soluciones que puedan integrarse al sistema educativo público.
Una colaboración centrada en niñas, niños y adolescentes
La participación en esta alianza forma parte de una visión global de ciudadanía corporativa basada en el principio de Chirey “In Somewhere, Be Somewhere, For Somewhere”: estar presente en los mercados donde opera y contribuir de forma significativa a las comunidades.
La educación representa un eje estratégico porque permite generar capacidades que acompañan a niñas, niños y adolescentes durante toda la vida. Por ello, la alianza con UNICEF busca apoyar soluciones de largo plazo, medibles y capaces de permanecer más allá de un ciclo específico de financiamiento.
La siguiente etapa, hacia 2028, estará orientada a ampliar e institucionalizar modelos que han demostrado valor: alfabetización bilingüe en más geografías, recuperación de aprendizajes, educación inicial, inclusión, prevención de violencia escolar, habilidades socioemocionales, continuidad educativa para niñas y niños en movilidad, y fortalecimiento de transiciones educativas.
Con esta agenda en México, Chirey reafirma que su compromiso social no se limita a presencia de marca, sino a contribuir a iniciativas educativas con impacto real, local y sostenible.
