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El inicio de un nuevo ciclo escolar siempre trae consigo cuadernos, mochilas listas y la ilusión de aprender cosas nuevas. Sin embargo, en un mundo hiperconectado y tecnológico, la clave para formar estudiantes preparados no radica únicamente en dominar unamateria, sino en desarrollar las habilidades indispensables para un entorno digital globalizado. 

En este panorama, el aprendizaje del inglés se consolida como el principal habilitador de conocimiento, mientras que la Inteligencia Artificial (IA) emerge como una poderosa herramienta de apoyo pedagógico para complementar este proceso.

La enseñanza de este idioma en la era digital va mucho más allá de asimilar gramática o vocabulario; es la llave para acceder de primera mano a información científica, tecnológica y académica a nivel global. Y cuando este proceso se combina con el uso guiadode herramientas digitales, los estudiantes desarrollan tres competencias críticas desde edades tempranas:

• Creatividad e innovación: el inglés abre las puertas a bibliotecas de recursos, contenidos multiculturales y plataformas globales de ideación. Al integrar herramientas digitales como socias de brainstorming, los alumnos pueden explorar referentes de otros países, generar nuevas respuestas a problemas complejos y expresar su propia voz con autenticidad.
• Pensamiento analítico y crítico: algunas investigaciones de Pearson señalan que integrar habilidades sociocognitivas con el dominio de esta lengua prepara a los alumnos con competencias que la IA no puede reemplazar. Al contrastar fuentes globales escritasen inglés y analizar las respuestas que ofrecen los entornos digitales, los estudiantes aprenden a cuestionar, verificar sesgos, evaluar evidencias y procesar la información con un criterio riguroso.
• Autonomía y autogestión: dominar el idioma junto con soluciones digitales permite a los niños tomar el control de su propio ritmo de aprendizaje. Utilizar la IA para investigar, resolver dudas de redacción o comprender un tema complejo a su propio tiempofortalece la resiliencia y la responsabilidad, lo que los convierte en aprendices autorregulados.

No obstante, esta integración requiere un esfuerzo conjunto. De acuerdo con una reciente investigación de Pearson sobre docencia y tecnología, el 63% de los profesores no busca prohibir las herramientas digitales en el aula, sino orientarlas para incentivar la curiosidad del estudiante, frente a solo un 7% que se opone totalmente.

Para que esta visión se consolide, la alianza tripartita es clave:

• Docentes (guías del proceso): son encargados de rediseñar las tareas hacia evaluaciones auténticas, donde se valore el proceso de razonamiento y la resolución de problemas en entornos globales sobre el simple producto final.
• Padres de familia (acompañantes en casa): promotores de un diálogo ético y reflexivo sobre el uso de pantallas y la exploración digital en el hogar.
• Estudiantes (autores de su aprendizaje): conscientes de que los dispositivos tecnológicos son herramientas de soporte (como un mapa o una calculadora avanzada), pero que la voz, el pensamiento único y la capacidad crítica pertenecen siempre a ellos.

En el contexto de México, es indispensable implementar marcos flexibles de alfabetización digital y bilingüismo desde la infancia, los cuales acompañen a los docentes en esta transición para que represente una oportunidad de innovación pedagógica. La tecnologíamás poderosa en el salón de clases es la mente inquisitiva de cada niño; al equiparlos con el idioma inglés y la capacidad de interactuar críticamente con la tecnología, les entregamos las herramientas para desenvolverse con liderazgo en el mundo que les tocaconstruir.

En este proceso, Pearson se posiciona como un aliado fundamental. Con metodologías respaldadas por investigación global y soluciones de aprendizaje en inglés centradas en la evaluación formativa y el desarrollo de competencias clave (soft skills),la empresa brinda pautas pedagógicas a las instituciones para garantizar que el idioma y la tecnología no sustituyan el razonamiento del estudiante, sino que impulsen su pensamiento analítico, su autonomía y su éxito futuro.

Starbucks México celebra el talento con su Barista Campeón 2026

Las papas fritas se han ganado un lugar especial en la vida cotidiana de millones de personas. Ya sea como el complemento de una hamburguesa, como un antojo al centro de la mesa para compartir o durante una pausa en el día, son un clásico que rara vez falta en nuestras elecciones. En el marco del Día de la Papa Frita, vale la pena destacar que, aunque su preparación parezca sencilla, lograr la misma calidad en cada orden no es casualidad. Detrás de cada porción hay un trabajo bien coordinado que inicia en el campo y termina en la cocina, asegurando que se mantengan el sabor, el color dorado y la textura crujiente que los consumidores conocen y esperan.

Un ejemplo claro de esta consistencia se encuentra en las papas de McDonald’s, donde el proceso se enfoca en mantener la calidad desde el origen:

Del campo a la mesa: El secreto detrás del sabor

●     Ingredientes de origen natural: Todo comienza en el campo con papas reales, seleccionadas minuciosamente por su tamaño, textura y calidad para garantizar una experiencia en cada visita.

●     Sin colorantes ni saborizantes artificiales: Su característico tono dorado y su textura crujiente son resultado exclusivo de la calidad de la papa y de un proceso de cocción cuidadosamente controlado.Sin colorantes ni saborizantes artificiales: Su característico tono dorado y su textura crujiente son resultado exclusivo de la calidad de la papa y de un proceso de cocción cuidadosamente controlado.

●     Gran presencia en México: Como muestra de su popularidad, McDonald’s México adquiere alrededor de 13 mil toneladas de papa al año en el país, confirmando el lugar preferente que ocupan en las elecciones de consumo.McDonald’s México adquiere alrededor de 13 mil toneladas de papa al año en el país, confirmando el lugar preferente que ocupan en las elecciones de consumo.

¿Por qué es imposible comer solo una? La ciencia tiene la respuesta: la combinación entre una capa exterior crujiente y un interior suave activa los centros de recompensa del cerebro. Este contraste de texturas genera una experiencia sumamente placentera para el paladar, lo que explica por qué es uno de los acompañamientos más solicitados a nivel mundial. ¿Por qué es imposible comer solo una? La ciencia tiene la respuesta: la combinación entre una capa exterior crujiente y un interior suave activa los centros de recompensa del cerebro. Este contraste de texturas genera una experiencia sumamente placentera para el paladar, lo que explica por qué es uno de los acompañamientos más solicitados a nivel mundial.

El Día de la Papa Frita celebra un alimento que combina el trabajo del campo, procesos de calidad rigurosos y una preferencia que se mantiene intacta. Un clásico de todos los días que, a través de las generaciones, sigue siendo la elección favorita para acompañar grandes momentos. El Día de la Papa Frita celebra un alimento que combina el trabajo del campo, procesos de calidad rigurosos y una preferencia que se mantiene intacta. Un clásico de todos los días que, a través de las generaciones, sigue siendo la elección favorita para acompañar grandes momentos.

Ciudad de México, 18 de agosto de 2026. Peñafiel Agua Mineral presenta “Pides Peñafiel”, una campaña que celebra las ocasiones en las que la hidratación, el disfrute y la convivencia forman parte de la vida cotidiana. Con una comunicación fresca, cercana y contemporánea, la iniciativa busca conectar con nuevas generaciones sin perder el vínculo que la marca ha construido con los mexicanos a lo largo de cerca de 100 años.

“Pides Peñafiel” parte de un gesto sencillo y cotidiano como es pedir agua mineral para acompañar una comida, una reunión o una pausa durante el día. A partir de esta idea, la campaña invita a celebrar desde los planes espontáneos hasta las ocasiones que reúnen a familiares y amigos alrededor de la mesa.

La iniciativa responde a consumidores que buscan integrar el bienestar a sus decisiones diarias y elegir productos acordes con sus hábitos, preferencias y estilos de vida. En este contexto, la hidratación encuentra espacio tanto en las experiencias individuales como en aquellas que se disfrutan en compañía.

A través de sus diferentes presentaciones, la marca ofrece alternativas para cada ocasión, ya sea para refrescarse durante el día, acompañar los alimentos o compartir en una reunión. Esta variedad permite que cada consumidor elija el formato que mejor responde a sus necesidades y forma de disfrutar.

Como parte de esta propuesta, Peñafiel incorpora a su portafolio una presentación de Agua Mineral en botella de vidrio de 750 ml. Diseñada para llevarse a la mesa, amplía las opciones disponibles y acompaña desde las comidas cotidianas hasta reuniones y celebraciones especiales.

Con una silueta que se integra a la experiencia alrededor de la mesa, la nueva presentación combina funcionalidad y diseño en un formato pensado para compartir y acompañar diferentes propuestas gastronómicas.

“‘Pides Peñafiel’ celebra una elección cotidiana y las distintas ocasiones en las que nuestra Agua Mineral forma parte de la vida de las personas. Los hábitos han evolucionado y queremos ofrecer alternativas que acompañen su bienestar y se adapten a sus preferencias.”, señaló Jessica Monteagudo, vicepresidenta de Marketing de Grupo Peñafiel.

Con “Pides Peñafiel”, la marca reafirma su compromiso de seguir evolucionando de manera responsable, alineado con los pilares de Grupo Peñafiel, mientras continúa acompañando a los mexicanos en sus momentos de consumo y convivencia.

Si es agua mineral, pides Peñafiel.