- La publicación refleja el compromiso del Tec con la generación de conocimiento para enfrentar desafíos globales.
- La colaboración con la editorial McGraw Hill amplía el alcance del conocimiento académico hacia audiencias más amplias.
Ciudad de México, 30 de marzo de 2026.- En un contexto global marcado por el cambio climático, la desigualdad y la presión sobre los recursos naturales, el Tecnológico de Monterrey,en el marco de su 50 aniversario de presencia universitaria en la Ciudad de México, presentó el libro“El reto de la sostenibilidad: competencias y conceptos clave”, una obra que busca formar profesionales capaces de enfrentar los desafíos ambientales, sociales y económicos desde una perspectiva integral.
La publicación refleja el compromiso de la institución con la generación de conocimiento, investigación y pensamiento crítico orientado a impulsar soluciones a los grandes retos globales,consolidando el papel de la academia como un actor clave en la transformación de la sociedad.
Desarrollado por elDr. Jorge Membrillo Hernández, profesor investigador de la Escuela de Ingeniería y Ciencias del Tec, y miembro del Instituto para el Futuro de la Educación; y laMtra. Mariajulia Martínez Acosta, gerente de Vinculación en desarrollo de la Dirección de Sostenibilidad e Impacto Social del Tec y miembro del proyecto estratégico Ruta Azul, entre otros autores, el libro propone un enfoque innovador que traduce conceptoscomplejos en herramientas prácticas y accesibles para estudiantes y profesionales.
“La sostenibilidad no es una preocupación futura, es una realidad presente que exige acción. Este libro permite comprender estos retos, y, sobre todo, actuar frente a ellos desde cualquierdisciplina”, destacó Paulina Campos, vicepresidenta de los campus del Tec en la Ciudad de México.
La obra, publicada en colaboración con la editorial McGraw Hill, evidencia la relevancia y calidad de la investigación que se desarrolla en la institución, así como la importanciade vincular el conocimiento académico con audiencias más amplias, facilitando su aplicación en distintos sectores.
A través de recursos interactivos, contenidos dinámicos y un enfoque centrado en competencias, el libro busca que los estudiantes pasen de ser receptores de información a agentes decambio, capaces de integrar la sostenibilidad en su vida profesional y personal.
Hoy el reto no es solo enseñar sostenibilidad, sino lograr que las y los estudiantes la vivan. Nuestro objetivo es formar profesionales que puedan transformar sus entornos desde cualquiersector, señalaron los autores durante la presentación.
Durante la presentación, se destacó que la sostenibilidad es un eje transversal que debe integrarse en todas las disciplinas, ya que los desafíos actuales —como el cambio climático,la desigualdad o la seguridad alimentaria— requieren soluciones interdisciplinarias y colaborativas.
Asimismo, se subrayó el papel de la educación como motor de cambio social, al formar talento con pensamiento crítico, ética profesional y visión de futuro, capaz de equilibrar el crecimientoeconómico con la responsabilidad ambiental y social.
Este evento forma parte de la agenda conmemorativa por los 50 años de presencia universitaria del Tecnológico de Monterrey en la Ciudad de México, reafirmando su compromiso con laformación de líderes y la generación de soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible del país.
Esta iniciativa se suma a los esfuerzos del Tecnológico de Monterrey por integrar la sostenibilidad en todos sus programas académicos, consolidándola como una competencia clave paralas nuevas generaciones.
Con iniciativas como esta, la institución consolida su visión de impulsar un desarrollo más consciente, inclusivo y sostenible, tanto a nivel local como global.
